137.个例

经比很多人要强了，乔恩。弗立维教授在给我们补课的时候说给，魔法学习有些时候就是要需要一些这样的奇思妙想，巫师在魔咒方面的研究才会进步，整个魔法界才会不断向前。”

    乔恩回过了神来，他没有对赫敏多做解释，如果真的只是他个人的特殊导致他的咒语成功，那把这件事宣扬出去并不是什么好事。

    但他还没有彻底否决自己之前的想法，毕竟现在也就只有赫敏一个实验对象，其中说不定还有其他导致失败的原因在，不能肯定就是乔恩和其他所有人的特殊。

    他需要扩大实验的范围，让更多理解引力的学生来尝试用这种意志施法，依据结果才能得出一个准确的结论。

    这不是什么难事，马车上最不缺的就是接受过自然科学教育的麻瓜学生了，而在和乔恩同级的二年级学生中，还有一个如果不是来到霍格沃茨就差点进入伊顿公学的男孩——贾斯延·芬列里。

    就在乔恩一边想着扩大实验范围，一边让赫敏再尝试一次施法的时候，驾驶位的另一边，加布丽忽然传来了一阵兴奋的喊声！

    “你成功了，海格！”

    赫敏和乔恩一同朝着海格的方向看去，这位马车夫正兴奋的高举着长长的渔网，一串水珠从渔网滴落连接着正荡起涟漪的湖面。

    而在网兜内，一条大鱼正扭动着身体，在明媚的阳光下熠熠生辉！

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